Безопасность

В современной школе информация, информационная инфраструктура – один из главных компонентов учебной деятельности. Учебные классы оснащены компьютерной техникой и её качественное бесперебойное функционирование существенно определяет качество полученных знаний, способствует формированию профессиональных компетенций учащихся.

Проблема информационной безопасности образовательного учреждения, школьников в ней – одна из самых актуальных на современном этапе. Растёт количество угроз из Интернета, изменяется нормативно-правовая база, соответственно реалиям времени меняются и методы обеспечения информационной безопасности учебного процесса.

Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации.

На сегодняшний день сформулировано три базовых принципа, которые должна обеспечивать информационная безопасность:

 - целостность данных — защита от сбоев, ведущих к потере информации, а также зашита от неавторизованного создания или уничтожения данных;

 - конфиденциальность информации;

 - доступность информации для всех авторизованных пользователей.

Общими мерами по созданию безопасной информационной системы в центре образования являются:

• Защита компьютеров от внешних несанкционированных воздействий (компьютерные вирусы, атаки хакеров и т. д.)
• Использование контентной фильтрации Интернета, для фильтрации сайтов с содержимым, не соответствующим задачам образования.
• Обучение детей основам информационной безопасности, воспитание информационной культуры.

Советы по безопасности детей в Интернете

• 1. Посещайте сеть вместе с детьми, побуждайте их делиться опытом использования Интернета.
• 2. Научите детей доверять интуиции - если их в Интернете что-либо беспокоит, пусть сообщают вам.
• 3. Помогите ребенку зарегистрироваться в программах, требующих регистрационного имени и заполнения форм, не используя личной информации (имя ребенка, адрес электронной почты, номер телефона, домашний адрес). Для этого можно завести специальный адрес электронной почты.
• 4. Настаивайте, чтобы дети никогда не давали своего адреса, номера телефона или другой личной информации, например, места учебы или любимого места для прогулки.
• 5. Объясните детям, что в Интернете и реальной жизни разница между правильным и неправильным одинакова.
• 6. Детям никогда не следует встречаться с друзьями из Интернета, так как эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают.
  7. Скажите детям, что далеко не все, что они читают или видят в Интернете, - правда, приучите их спрашивать вас, если они не уверены.
• 8. Контролируйте действия детей с помощью современных программ, которые отфильтруют вредное содержимое, помогут выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он там делает.
• 9. Настаивайте, чтобы дети уважали чужую собственность, расскажите, что незаконное копирование музыки, компьютерных игр и других программ - кража.
• 10. Научите детей уважать других, убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего тона действуют везде - даже в виртуальном мире.

Инструкция по действиям населения по сигналу "Внимание всем!" и при ракетной опасности.

В целях обеспечения безопасности населения в условиях угрозы применения противником ракет, авиации и беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) для оповещения населения подаётся сигнал гражданской обороны – «Ракетная опасность».

С этой целью используются муниципальная автоматизированная система централизованного оповещения населения путём подачи звукового сигнала (электросирена - обозначает «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!») и голосовое оповещение через громкоговорящую связь (спец. автомобили).

Если вы находитесь в общественном здании:

Спуститесь на нижние этажи (в подземный паркинг).

Если нет подземного помещения в здании: найдите помещение с несущими стенами. Сядьте на пол у бетонной стены и пригнитесь.

Держитесь подальше от окон.

Если вы находитесь дома:

Спуститесь в подвал (если это можно сделать, не выходя на улицу) или пройдите в ванную комнату.

Если вы на улице:

Не паникуйте.

Зайдите в ближайшее здание или в подземный переход/паркинг.

Если их нет поблизости, выберите место для укрытия – любое углубление/выступ или бетонные конструкции.

Находитесь в укрытии, пока обстрел не прекратится.

Если вы на улице и услышали свист снаряда:

Падайте на землю и прикрывайте голову руками.

Если вы в личном или общественном транспорте:

Остановите машину.

Аккуратно переместитесь подальше от транспорта.

Найдите более надежное укрытие – подъезды, подземные переходы/паркинг.

Когда взрывы прекратились, бегите к ближайшему месту, пригодному для укрытия.

При отмене ракетной опасности:

Не торопитесь выходить из укрытия.

Внимательно смотрите под ноги.

Не поднимайте с земли неразорвавшиеся боеприпасы и другие предметы.

Держите детей возле себя.

Памятка педагогам по обеспечению информационной безопасности обучающихся 

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.

2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.

3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.

4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.

5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.

6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.

7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.

8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.

9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.

10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.

11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

Методические и справочные материалы

Материалы к уроку "Безопасный Интернет" в средних классах

Предварительные материалы для проведения уроков безопасного интернета в школах. Материалы подготовлены на основе опыта реальных уроков и учитывают рекомендации педагогов.

Азбука информационной безопасности от Лаборатории Касперского

"Азбука информационной безопасности", написанная учителем информатики для младших школьников, Г.Э.Курис, поможет учащимся с 1 по 4 класс освоить правила безопасного поведения в сети интернет

Методическое пособие "Информационная безопасность несовершеннолетних"

(методические рекомендации для проведения занятий по информационной безопасности с детьми, их родителями и педагогами)

Интернет-ресурсы для педагогических работников

• Единый урок.рф доступ к программам повышения квалификации по информационной безопасности
• Сайт Лиги безопасного Интернета - организации, созданной для противодействия распространению опасного контента во всемирной сети
• Федеральный портал "Росийское образование": новости, статьи, экспертные комментарии о развитии системы образования и воспитания
• Блог школьного всезнайки - познавательный журнал
• Культура.РФ.Портал культурного наследия, традиций народов России
• Единое окно доступа к информационным ресурсам

Сайт "Азбука цифрового мира"
Азбука цифрового мира. Увлекательные комиксы, специализированные тренажёры и интересные игры!

Сайт "Подросток и закон"

ВебЛандия - лучшие сайты для детей

Портал Минспорта России «ГТО»

Курс Академии Яндекса "Безопасность в Интернете" (StepiK)

• Информационная безопасность
• Памятки